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  • 民族唱法教学:什么是民族唱法?

    2021-07-23点击量:117

    民族唱法是指以中国民歌唱法为基础,吸收中国戏曲唱法与说唱音乐唱法并大量借鉴美声唱法的训练方法和发声、演唱技巧;运用真假声结合、混合声区(即“中声区”)唱法,有较深的呼吸支托、声区统一、和谐,字音清晰、字正腔...

  • 京剧唱法教学:什么是京剧唱法?

    2021-07-23点击量:177

    京剧唱法是以汉语为语言基础,以气、声、字、腔为基本技术规范,在中国最具代表性的戏曲唱法。京剧唱法是运用“浅声道”在“人声非自然声区”演唱。因此,共鸣也是半共鸣、局部共鸣。演唱时高音多、密集、时间长,气息的...

  • 儿童学习声乐:什么是声道、浅声道?

    2021-07-23点击量:123

    什么是声道声道即歌唱时的声音通道。歌唱声道一般认为是由胸腔、口腔、咽腔(喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔)、头腔等共鸣性体构成。由于语言与演唱方法及音乐风格的不同,歌唱声道又有“全声道”与“浅声道”之分。也可以说,...

  • 钢琴教育如何培养学生审美能力

    2021-07-23点击量:79

    在钢琴演奏的过程中,儿童通过体会不同的演奏方法所传达的感情,充分体会音乐的自然脉动。这样使儿童在把握动作与声音的关系、不同风格曲目的特点、典型节奏的同时,对演奏的认识从感性到理性升华,再从理性到感性得以回...

  • 我国钢琴启蒙教育的过去和现在

    2021-07-23点击量:122

    在中国,钢琴也由过去的王公贵族独享,如今走进了成千上万的平民百姓家。无数的学龄前儿童在父母及他人的鼓励下开始学习钢琴,据不完全统计,中国的钢琴占有率已经超过了200万台,占世界总数的十分之一,目前中国学习...

  • 少儿绘画启蒙的重要提醒

    2021-07-23点击量:138

    画得好的标准不是画得像对于孩子来说,他们不是为了画什么而画,更多是为了玩、为了探索。急于让孩子模仿“现实”,不但让他失去了探索自我的机会,而且还可能对他们的认知情绪产生影响。孩子画画就是觉得好玩,如果...

  • 儿童音乐学习:美声唱法学习中的2大误区

    2021-07-23点击量:72

    对于美声唱法,很多人觉得太高雅,难学难唱,普遍认为美声唱法吐字含混,不知所云。这实在是一种误解,产生的原因是因为我们的歌唱家还没有掌握美声唱法的精髓。实际上,美声唱法也要求声音明亮、吐字清晰。而导致声...

  • 如何解决美声演唱中国作品咬字难的途径?

    2021-07-23点击量:85

    我们要想演唱好中国作品,应当在追求美声唱法声音形象的前提下,在咬字方法上打破中国的传统手法,从训练上分两步走:首先,严格按照美声唱法的原则和方法,用传统美声的训练手法,采用意大利语种的五个母音,遵循共...

  • 用美声唱法演唱中国作品的意义

    2021-07-23点击量:187

    我们在美声唱法的声乐教学中,大多采用一些经典的外国作品作为演唱的曲目。因为在我国声乐界多年来有一种共识,认为中国歌咬字比外国歌难,甚至认为中国语言不适合歌唱。我们常常听到一些学习美声唱法的人在演唱中国...

  • 美声培训:美声唱法的发展方向

    2021-07-23点击量:62

    美声歌曲想要获得更广泛的艺术市场,必须认清自己的发展方向,对自身进行全面的改革。对此,美行思远少儿艺术有以下几个思路。1.可以借鉴民族声乐的发展道路,我国民族声乐的发展也历经了几个阶段,每个阶段都有标志...

  • 合唱,为什么要用美声唱法?

    2021-07-23点击量:165

    合唱的主要唱法是美声唱法(在少数民族演唱中或者大家在演唱部分民族特色作品时也会用到其它唱法,比如原生态唱法),这是为什么呢?弄清这一问题,有助于我们更好地学习、运用美声唱法,把合唱唱得更好。一、合唱起...

  • 美声唱法教学:美声是最科学的唱法吗?

    2021-07-23点击量:220

    要讨论流行唱法和美声唱法之间的关系,或者说美声唱法掌握以后是否就能够掌握流行唱法,我们首先需要搞清楚美声唱法究竟是不是最科学的唱法。为什么呢,因为“美声唱法是最科学的唱法”这一句话,就是许多传统声乐老...

  • 美声唱法演唱中国歌曲时都遇到哪些问题?

    2021-07-23点击量:156

    咬字问题,这是用美声唱法演唱中国歌曲时遇到的最主要的,使得在演唱时的难度加大。美声唱法起源于意大利,是以意大利语为基础,其发音技巧方面十分独特,是美声唱法的基本特征。发音时,位置很高,要求深呼吸并利用...

  • 儿童音乐教育:合唱个体咬字吐字的生理机能

    2021-07-23点击量:90

    咬字吐字器官(即语言器官)包括喉、舌、唇、牙齿和上腭等。这些器官活动的着力部位不同,形成了多个辅音和元音。语言器官是合唱个体吐字咬字的物质基础,又是合唱起音、引长字腹和归韵的重要器官。清代徐大椿的《乐...

  • 儿童音乐教育:合唱发声的常见问题与解决方法

    2021-07-23点击量:129

    1.抖声。有的叫“摇晃音”或“打摆子”。它是合唱训练常见的发声问题。纠其原因是合唱个体在发声时喉部肌肉痉挛,呼肌肉群和吸肌肉群失去平衡,喉头紧张,舌根后倒隆起,造成喉头不稳定,当受到呼气力量的冲击后,声...

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