芝加哥大学人文专业科研型专业

芝加哥大学的本科毕业生如今拥有另一种开展历史人文科学研究的方式。在读校持续提高的课程内容中提升了一个新的专业:人文专业的研究与科学研究(IRHUM)。下边伴随着老师详尽掌握。

IRHUM致力于向学生详细介绍历史人文科学研究的技术、专用工具和实践活动，进而为她们在有工作经验的老师具体指导下开展高?科学研究新项目做准备。

尽管科研传统式上被列入芝加哥大学的本科毕业生新项目，历史人文科学研究的机遇早已难以寻找。了解到人文专业学生期盼与她们所属专业的著名专家教授更密切地协作，学校调节了一个之前被称作人文专业交叉专业科学研究的专业，给它一个更有构造的课程内容，并提升了对具体指导科学研究工作经验的适用。

该专业由英文与学校副教授职称本杰明?麦考利(BenjaminMorgan)领导干部，专为这些不但对授课有兴趣，并且要想创建学术研究品牌形象、在人文专业层面做深入分析、为各种职业做准备的学生设计方案。

每一个学生将与一位老师匹配，老师将在她们的学习过程和科学研究新项目中具体指导她们。该专业的与众不同之处取决于它注重应用研究，并为学生在大学生涯后获得成功做准备。因此，在读生三年级和四年级的暑期期内，她们将得到资产和后勤管理适用，为她们的学士论文新项目开展科学研究，以后她们将在宣布场所展现她们的著作。

IRHUM专业还设立本科毕业生科学研究讨论会，学生能够从老师那边学习怎样开展优秀的科学研究和追求完美自身的科学研究新项目。

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