斯坦福大学补充文书怎么写？

摘要:斯坦福大学的每年补充文书都是很多国际生比较头疼的问题，因为写的太糊弄或者太同质化，都可能会对结果产生负面影响，那么斯坦福大学补充文书怎么写？这里Hanna老师就简单给您科普下吧！

斯坦福大学补充文书怎么写?

第一类：面对简答题

第1题：“What is the most significant challenge that society fa ces today?(50 word limit)”

当今社会面临的最大挑战是什么?(不超过50词)

这个问题特别大，而50词又特别短，要在这么短的篇幅内打动招生官绝非易事。招生官想要从回答中了解你的思维和行动方式，比如，你是否愿意讨论时事或者参加斯坦福定期举办的知名嘉宾讲座?因此，不要去想招生官希望看到怎样的回答，而要问自己，你是否有真正关心的时事热点。

你选择的时事问题要和你的背景或学术兴趣呼应。这样的个人联系越强，你的回答就越有意义。不要挑选一个特别“高大上”的时事话题然后夸大你对它的了解，这样招生官一眼就能看出来;你要谈论熟悉的事物才更有真情实感。选好了这个时事话题，别忘了用简短的事例说明你和这件事情之间的联系。如果还有字数剩余，可

以简单地说说，你打算如何利用所接受的教育，寻求解决方法。

第2题：“How did you spend your last two summers?(50 wo rdlimit)”

你的上两个暑假是如何度过的?(不超过50词)

这道题能让斯坦福了解，在没有学校安排限制的时候，你会如何利用时间。你需要描述两个暑假，因此每个暑假的平均篇幅只有25词，基本上说不了什么内容。所以，不要把字数浪费在你去年六月追的新剧上面，而要找出最有意义的暑期时光，以及其他申请材料没有提及的活动和经历，比如你培养的新爱好。要想在如此有限的篇幅内写完两个暑假，你只能从每个假期挑一项活动进行描述。

第3题：“What historical moment or event do you wish you co uld have witnessed?(50 word limit)”

你希望自己见证了什么历史时刻或事件?(不超过50词)

这50个词需要合理分配给事件背景、事件经过选择这一事件的理由。要避开常见的回答，比如法国大革命或者二战，因为很多学生都可能会这么写。所选事件和你之间的联系是非常重要的一这一事件为什么对你意义重大?如果你和某个历史事件有着密切联系，比如它深深影响了你的家庭，你的回答会更加独特。

第4题：“Briefly elaborate on one of your extracurricular activi ties, a job you hold. or responsibilities youhave for y our family.(50words)”

简要介绍一项你的课外活动、工作或者家庭责任。(不超过50词)

用来描述这项活动的字数最好不要超过25词，招生官不想知道太多的细节，而更想知道你如何通过这项活动给他人带来影响，以及这段经历如何塑造了你的观念。

你的回答的重点应该是解释为什么这项活动对你很重要。这段经历是否让你与社区的联系更加密切了?是否和你的兴趣及目标相契合?

是否与你未来的职业规划有关系?你可以利用一个事迹来说明你的理由，解释为什么这个活动特别重要。

你选择的活动应当能够展现你的性格特点，而不要为了迎合招生官而选择那些听起来特别“高大上”的活动。这个活动必须是对你而言意义重大的，能够让招生官进一步了解你是一个怎样的人。

此外，最好不要选那些排在你的活动列表末尾的活动，因为既然他们排在活动列表末尾，那肯定是对你没那么重要的。

第5题：”Name one thing you are looking forward to experiencin g at Stanford.(50 word limit)“

写出你希望在斯坦福获得的一段体验。 (不超过50词)

这道题算是“为什么选择我们学校”文书的简短版。你的回答要尽可能突出个人联系，比如，你是否想好了要怎么利用斯坦福的海外交换项目BingOve rseas StudiesProgram?你是否期待着加入斯坦福的D ualist哲学社，和其他人探讨你的新想法?你不仅要在回答中展现自己对斯坦福的了解，还要把这份了解和你独特的兴趣联系起来。

第二类：面对长文书题

第1题：“The Stanford community is deeply curious and driven to learnin and out of the classroom.Reflect on an ide a or experience that makes you genuinely excited ab out learning”

斯坦福的学生拥有极强的求知欲，在课堂内外都有着充足的学习动力。有什么想法或者经历能够激起你对学习的热情?

通过这篇文书，斯坦福希望看到你对扩展知识面的专注、投入和热爱。你不一定要选择抽象概念作为回答，也可以谈论能够激发你的好奇心的人或者地点。

别忘了用事例说明，你为什么对所选想法或经历感兴趣。你的兴趣为什么会越来越强烈?它是如何增强的?这些都是需要深入挖掘的内容。因为字数相对充裕，所以还要详细阐述自己进行探究，积累知识的过程。读完这篇文书后，读者应该要意识到，你勇于提出问题，并且敢于在斯坦福的课堂和更广阔的社区中作出自己的贡献。

第2题：“Virtually all of Stanford's undergraduates live on cam pus. Write anote to your future roommate thatrev eals something about you or that will help your room mate-and us-get to know you better.|

斯坦福几乎所有本科生都住在校内。请给你未来的室友留言，让他(还有我们)更好地了解你。

回答这道题的关键在于语气要随意一些。随意并不代表你能说俚语，骂脏话，用表情包，但你的文风也不能太学术。你可以写一些真的希望室友知道的信息，比如你喜欢看演唱会，想邀请室友和你一起去。你也可以在回答中提及你希望在斯坦福参加的活动。想一想，你对斯坦福校园和社区生活最期待的是什么?

在给“室友”写信时要记住，你其实也是在让招生官了解你。你可以通过回答展现自己更有趣的一面，介绍无法在其他严肃的文书题中谈论的信息，比如非同寻常的兴趣爱好。要抓住这个机会，展现真实的自己。

第3题：”Tell us about something that is meaningful to you,an d why?“

请向我们介绍对你意义重大的事物及其理由。

如果单独看，这道题的回答最具开放性。但它是文书题的最后一道，而你不能重复之前在个人陈述和其他题目中提到的活动和信息，所以你其实可以缩小话题范围。你不需要纠结于所谓的正确答案或者回答的深度，题目的要义就在于让学校进一步了解你。

你可以谈论一张照片、一部电影甚至是更抽象的东西，比如你的信念。如果你特别喜欢和某位家人待在一起，他也可以成为你回答的主题。但要注意避开老生常谈的话题，比如“爱”或者“时间”，因为它们无法让你在申请中脱颖而出。不要花过多的篇幅介绍这项事物，而要重点谈论它重要的原因。招生官希望了解的是，你为什么会更为看重某些想法或经历。

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