托福tpo62阅读答案

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一切不能实实在在帮助到同学的资料

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TPO的重要性

TPO是ETS官方唯一公布的在线模考资料，而且是为考生提供的全真的模拟考试环境和过往真题。考生可以用它来感受和体验真实的托福考试题型，熟悉操作界面和平台，检验自己的复习效果。

不同阶段的TPO使用策略

1. 第一阶段：基础段

推荐材料：TPO1-10 套，OG

难度分析：年代最早的TPO材料，整体来说比较简单，但TPO8&9套的题目难度较大，如果做的结果不好，不需要沮丧。

2. 第二阶段：专项训练强化段

推荐材料：TPO11-20套

难度分析：大部分文章都属于普通难度，第11套比较简单，第12、15、16、19套中，各有一篇高难度的文章。

3. 第三阶段：套题模考强化段

推荐材料：TPO21-40

难度分析：TPO21-23属于高难度套题，TPO25之后和现在考试难度相似。

4. 第四阶段: 冲刺段

推荐材料：TPO41-51

难度分析：TPO41之后的题目，和现在的考试非常接近，是很好的模拟练习材料

TPO的使用方法

一、阅读

有很多同学刷了很多遍题目依旧不能够获得高分，实际上就是因为对阅读题目的掌握程度不够深入。也就是说单纯的去阅读做题，并没有分析这篇文章和分析题目。而真正想要通过刷TPO获得托福阅读水平的提升，需通过以下方法：

1、限时阅读文章做题后对答案，标记错误题目。

在阅读的过程中尽量划分文章架构，读的时候可以记录架构笔记，尽量在17-18分钟内读完，然后留出3分钟左右的检查时间。

2、看文章，划出生词难词和不理解的地方。

文章中出现的词汇除了那些专有名词，其他的词汇要熟悉，对于高频出现的词汇则要非常熟练，达到看见就能够反应的地步。托福词汇量要求8000词只是最基本的，如果对词汇非常熟悉并且生词很少，对我们阅读提速以及阅读正确率的提高都有好处。

3、总结段意，划分文章结构。

这个步骤如果在阅读的过程中可以完成是最好的，如果主旨题解答不是很好的话就可以应用这种方式，对文章的段落把握加以练习，注重文中的逻辑连接词。

4、分析错题：

（1）为什么错（2）正确答案对在哪儿

把文章出题点标注在文中，掌握托福阅读的出题特点，在今后做题的过程中，你就会将自己的思维往正确的方向上靠拢，进而减少你做错的概率。

其实，几乎所有题目都在考同义替换，有些是句子的替换，有些是段落大意的替换。另外就是注意文中的细节部分。托福阅读除了主旨类题目，几乎所有答案在文章中都能找到，不需要过多地揣测文字背后的意义。许多问题都在考察我们对细节是否注意，而这些细节往往是我们会忽视的，因此我们在平时训练的时候就要特别注重。

二、听力

听力方面，TPO是一个绝佳的听力提升材料，而其中不熟悉的片段和老托福partC可以作为我们的听写练习材料，锻炼初期的听力辩音能力。而在听力辩音能力有所提升之后，就要利用TPO来进行听力结构的划分，同时熟悉托福的出题思路。

1、听录音做题，对答案。

一套TPO听力，总共2个SECTION，严格在一小时之内做完。做的时候注意练习记笔记、划分层次的能力。后期也可以自己进行“加试”以防考试面对加试的时候过于疲劳。

2、对照正确答案听听力录音，看是否能够将正确答案所在听出来。

3、将答案涉及句子在文中画出，标注对应题号，和这个考点的类型。

是主题句，还是举例子，还是对比，还是强调，还是假设等。总结每一个错题做错的原因。比如有的题是因为词汇没听懂，有的题是因为干扰选项……知道差在哪里，再补缺才会更有针对性。及时总结，将错题标记下来，认识到自己的思维误区，不断地归纳、记忆和思考才是有效提升的方法。

4、根据总结整理的考点盲听并记笔记，努力听出考点所在，复述原文。

在划完考点之后，你会对考点熟悉很多，这个时候再播一遍录音，重新记笔记。促进你对托福听力结构的把握。之后复述内容，有助于我们总结能力和转述能力的提高。

5、如果存在文中单词都能够看懂、拆开都听懂的情况下，就根据录音进行跟读，学习理解连读、弱读等造成理解困难的部分。

三、写作 口语

写作和口语的准备方法算得上是类似。一方面要严格按照托福的限制时间模拟做题，不要因为是在练习阶段就不加以限制。其次就是一定要横向分析你做过的题目（尤其是独立口语、独立写作）总结同类项目，积累可以通用的经验。

总的来说，无论是哪个单项，最终都是有所关联，并不存在单纯的一项，在使用TPO时记得举一反三。错题也要及时总结积累，避免下次再犯。从中摸索出托福的考点、考题出题规律，而不是托福每道题目的正确答案。多重复才能更加精进。

建议大家留几套作为最后的模拟考试应用。熟悉托福考试的节奏，好让自己提前进入状态。

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