为何中国小学生澳洲留学数量增加了

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2024-06-14 14:40:39|已浏览：13次

很多同学都很关注为何中国小学生澳洲留学数量增加这个问题，那么接下来就跟着小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。

在澳大利亚，所有四岁儿童都可以上学前班，澳洲幼儿园、学前班帮助孩子在正式入学前，在身体、情绪和社交方面得到良好发展。澳洲的基础教育以人为本，从生活到做人，教给孩子最基本的常识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。在澳大利亚，儿童须从五岁开始上学，一直读完10年级。在10年级后，他们必须参加全日制教育、培训或就业，或者参加这些综合活动(每周至少25小时)，直到他们完成12年级或年满17岁为止。

澳洲小朋友经常做的课外活动包括：

1、健康运动的参与锻炼

◆各类球类运动的训练或者游戏。比如足球，网球，板球，篮球;

◆芭蕾以及其他类别舞蹈;

◆与家庭成员或者朋友间的散步;

◆骑自行车或者滑板车;

◆遛狗或者其他日常家务劳动;

◆游泳运动练习

众所周知，适当的锻炼身体，是不可缺少的成长必须元素。澳洲在校外的居家生活中，孩子与同龄人之间展开的各项团体体育活动，都是增强团队合作意识最为有效途径之一。而日常的家庭生活中，孩子与父母之间进行的健康身体锻炼，也是帮助构建亲子纽带关系的最佳方式。

2、消费购物财商观念的培养锻炼

◆ 与父母讨论购买挑选某类商品品牌;

◆ 学习写制罗列购物清单;

◆ 尝试自己使用钱币购物;

◆ 阅读超市商品标签;

◆ 计算出简单单笔购物消费金额。

澳洲学校鼓励家长对小学生们灌输一些财商基本信息。比如父母在平日里的家庭采购活动中，适时为孩子传授并提供一些诸如讨价还价，比对挑选，汇总计算，现金管理等未来生活必备的基本生存知识技能体验。

3、家庭帮手的参与实践

◆ 准备个人次日上学用品;

◆ 从事力所能及的花园打理事项;

◆ 饭前准备碗筷以及饭后打扫餐桌;

◆ 整理倾倒日常厨房垃圾;

◆ 整理自己的床铺，玩具以及房间;

◆ 吸尘，打扫，擦抹住家房间地面;

◆ 清理自己校鞋;

◆ 帮助照顾家中年幼弟妹进行穿衣，洗漱等日常事务。

在澳洲，拒绝孩子们将父母视为“衣来伸手，饭来张口”的伺服之人对待，从小培养锻炼孩子的独立自主，勤于动脑动手的自理能力，是未来家庭生活必不可少的居家必备技能之一。

4、与家长亲子游戏互动

◆ 纸卡桌面类游戏;

◆ 户外健康游戏;

◆ 乐高等动手构建类游戏;

◆ 数学益智类游戏;

◆ 拼图迷宫类游戏

孩子与家长成人之间的健康有益互动活动，这种寓教于乐的学习方式，孩子们能够借助家长过来人的经验知识传授与分享，从而得到慢慢了解揣摩具体解决问题，交流技巧，团队合作，正确面对输赢的心态等积极向上的情商锻炼的机会。

5、小老师角色的扮演体验

◆ 数学游戏以及概念;

◆ 音乐歌曲;

◆ 学校守则;

◆ 诗歌韵文;

◆ 学校日常课程内容。

在家庭生活中，父母给孩子提供充当小老师的一种职业体验，让孩子在准备以及参与游戏过程中，去归纳强化所学的知识概念，也是为父母提供一种观察了解学校教学内容进度的方法。

6、人文艺术感知体验

◆ 乐器练习;

◆ 参观富有意义的文化场所;

◆ 观看人文艺术，自然科普等内容纪录片;

◆ 接触来自不同年代，不同国家风格各异的音乐;

◆ 参加社区组织的多元文化活动;

◆ 通过电台收听音乐节目;

◆ 家庭烧烤活动以及烹饪异国食物。

人文艺术素养的熏陶培养，已经成为当代孩子成长过程中必不可少的一部分学习内容。家长们可以为孩子提供校外课后具体个性化的音乐课程，乐队练习，合唱团、戏剧表演等机会，形式多样的方法渠道来培养他们早期的艺术感知能力。

7、手工艺术活动参与体验

◆ 绘画填色;

◆ 自写自画问候祝福卡片;

◆ 参与家庭烘焙料理;

◆ 橡皮泥/软淘泥土捏制;

◆ 缝纫/针织;

◆ 布艺纸张拼贴/马赛克镶嵌/剪纸;

◆ 素描绘图/书法习字。

像绘图，陶艺，缝纫，针织这些富有创造性的艺术手工体验活动，有助于丰富拓展孩子们的生活想象空间。

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