欢迎来到爱必学!

全国切换城市

咨询热线 13552901487

爱必学 > 新闻资讯 > 留学培训 >  重新认识美本录取率和申请者个人录取概率!

重新认识美本录取率和申请者个人录取概率!

来源:爱必学

2021-12-09 12:04:15|已浏览:179次

重新认识美本录取率和申请者个人录取概率 申请美国留学的同学,都会关注一些美本录取率以及申请者个人录取率的问题,那你真的理解吗?今天跟大家简单来聊聊这个问题吧!


图片来源站酷

一、美本录取率

美本大学每年会公布的录取率;今年又是极其特殊年景,导致一些排名靠前的美本早申人数剧增,录取率降低。录取率这数据极其重要,直接相关于申请者的申请定位和选校列表,所以大家很热衷于讨论该数据。

但是,我要问一个问题:美本公布的录取率是等同于每个申请者个人的录取概率吗?

对比以下几组不同申请人的录取概率:

A. 女生 申请 同一所理工院校 的 同一理工专业

B. 男生 申请 同一所理工院校 的 同一理工专业

A. 申请人 申请 同一所大学文理学院 任何专业

B. 申请人 申请 同一所大学工程学院 CS专业

A. 申请人,在G12前的暑期就着手写申请文书,并修改多稿完成。

B. DDL申请人, 在申请deadline最后一刻完成文书第一稿

很明显,以上几组申请人,在相同条件下,A有更高的美本录取概率。

直接给出观点:

? 美本公布的录取率是被平均化所有申请人的录取率

? 传统上以录取率数据来做申请定位和选校,是相当于认为美本申请是一个所有申请人的申请概率/机会均等的事件,简单地赌平均申请概率。这个思路是错误的? 美本申请是一个申请概率/机会不均等的事件,每个申请人对于不同的美本有各自不同的个人录取概率? 如果可以估算(甚至是精算)每个申请人的申请概率,那么申请定位和选校就可以更加科学和精准

二、重新认识Waiting List (以下简称WL)

在现今的留学界,WL一般很少在申请定位和选校阶段被使用和重视。

任一所美本的申请池分布如下:

假设一所美本总申请人数:40,000人;其中,

录取人数Accepted:2,000人;等待名单Waiting List:1,000人;拒绝人数Rejected:40,000-2,000-1,000=37,000 人。该美本的平均录取率:2,000/40,000=5%

直接给出观点:

? 被录取的2,000人, 是符合该所美本基本录取条件,并且是在整个申请池里最出跳的申请人(注意:我这里使用 最出跳 ,而非 最优秀 。。。)

? 被拒绝人数的37,000 人,是 不符合/满足该所美本基本录取条件,以至于他们的申请概率是0%;由于他们是 分母 ,最终是由他们大幅度拉底了平均录取率。

? 被Waiting List 的 1,000人,是符合/满足该所美本基本录取条件,

但申请材料太同质化,不能被AO所区分

美本录取名额限制,以至于被WL的申请人未能被直接录取。

理论上讲,WL名额应该不受任何限制,只要是符合基本录取条件的申请人,都可以进入WL.

当申请人进入WL圈,这时接近一个申请概率/机会均等的事件,可以 赌博 了。

(注意:我这里使用 接近 ,现实的申请概率可能更复杂,但此时已经可以简化为机会均等而做估算了)

这里引入一个全新概念:

WL录取率 =Accepted/(Accepted+Waiting List)

=2,000/(2,000+1,000)=66.7%所以66.7%的 WL录取率是远远大于平均5%的录取率

如果把美本申请比喻是一个考试,WL圈是一根及格线

WL圈外的都是 考试 不及格(他们的申请材料一定有明显的错误,以至于不满足美本基本录取条件)

WL圈内的都是 考试 及格的,但 考试分数 各有高低,以至有些人被录取,有些人被WL

? 规划申请定位和选校阶段,设定的首要目标是进入WL圈:

申请人只有进入WL圈内,才是一个合格的美本竞争者,也才有资格参与竞争或赌博。

如果申请人未能进入WL圈内,要么申请材料有致命错误,或者申请定位和选校是失败的。

对于 Target 和 Safety School选校, 必须两只脚踏进WL圈,申请人应该完全进入圈内。

对于Reach School选校,至少一只脚踏进 WL圈。

三、美本录取评判要素

这是某所美本大U的连续6年累加录取数据分析:

? 表中所有数据是美国本土学生,不含国际生

? 按白人,非洲裔,西班牙裔,亚裔分类

? 表中数据除最后一行是人数,其他都是百分比

? 这所美本录取评判按 学术,课外活动, 运动,个人品质,推荐信,面试 等方面评分

? 其中最重要的几项评判是 学术(GPA, 标化,竞赛,课程难度等等),课外活动,个人品质(文书和推荐信)和 推荐信

? 所有评分从高到低 依次1, 2+, 2, 2-, 3+, 3, 3-, 4, 5, 6;

? 表中第一栏, 3- 6= or= 3+ 是代表1, 2+, 2, 2- 评分, 代表 优秀

这张表信息量太大,很难用几篇文章讲清楚,就送给有缘人自己去研究和参悟吧,大概给些提示:

? 美本录取评判各个单项要素的录取概率和分析

? 申请材料准备,如何配合美本录取评判要素

? 如何整合申请所有材料,完整立体地呈现出 Be yourself, 拉出申请主线

? 如何扬长避短,田忌赛马,发挥自己申请优势方面,弥补自己劣势不足,从而最大优化录取结果

? 进入WL圈的概率精算

? 进入WL圈后,申请者个人录取率的估算

。。。。

此处省略一万字。。。

文章是写给有缘人看的,何况这篇文章内容比较学究,也比较反留学界传统思维,受众局限,改变人的习惯思维也是天底下最困难的事情。。。谢谢大家能读到此处。

最后祝大家新年快乐,今年申请的孩子都能翠录自己心仪的梦校。

以上信息整理自网络,如需了解最新相关信息请咨询我们的在线客服~

  • 相关阅读