如何让申请材料放光彩？这里主要说明一下文书的环节，主要想教大家的是如何去确定题目，其次运用什么思路去最大化的发挥你的闪光点。
题目 首先我们需要知道会问一些什么题目，知道了题目才知道怎么去针对性的去准备。那么美国本科申请是有三大系统的，一个是ca（common application），UC（university califonia），CAAS（Coalition for Access, Affordability and Success）。 这个三个系统分别都有自己的申请系统，比如CA是7道题选1道题，UC是8道题选4道题目，CAAS是5选一。但是关键词都比较类似，克服困难，成长经历，性格养成，还有问题处理。基本上都是围绕着以上4个关键词进行出题。大部分都是300-500字之间，在有限的字数去呈现自己最大优势。
图片来源站酷 CA系统和CAAS系统是需要学校小作文的，这类作文的指向性就相对比较强了，大部分会问为什么要选择这个学校，或者你能为学校带来什么。你需要在规划阶段要很多中文素材去提前准备，这样环球教育的老师也可以很好的帮助你。 闪光点 第二部分我想讲的是如何在文书当中去体现自己的闪光点，比如大家可以去加入自己丰富的活动经历，参赛经历以及融入自己的真情实感。 活动经历和竞赛经历可以归为一类的，无论是竞赛还是去图书馆做导览员，你做的事情是有益于身边人的都是很好的经历。 竞赛方面，比如大名鼎鼎的AMC，物理化学竞赛，这些都是藤校非常喜欢看到的，他们希望自己的候选人具备这种经历。你从这些活动经历，这些title就是一个证明。还有更重要的是，你在活动当中自己内心的转变，你经历了什么最后怎么去战胜自己，这些都是非常好的细节去呈现，这就是所谓的真情实感，To be a good story teller。 思路 第三部分跟大家说一下文书撰写的思路上，我先用两个部分概括出来，第一个是star星星原则，这个就像小学的时候教写作文的六要素一样，时间，地点，人物，实践，经过，结果。 把经过，结果，你在这件事中学到了什么，心得体会放到自己的文书里，这些都是要通过star星星原则来呈现的，主次越分明，你的文书就会越精彩，关键在于内容不在于字数，美国对字数要求不是很高，需要你在很有限的字数里去表达你的内容。 还有就是可以用细节，数字来呈现你的真实性和有效性。比如我在6月份的时候再暑假里用2个月的时间读了一本两万字的书，像类似这种话来具象化自己文书的细节，在文书中多用细节来锦上添花。
