美国哈佛大学教育硕士课程设置有哪些？

摘要:近几年，教育学专业的热门程度又往上升了一些，人们越来越重视教育问题。下面Albert老师给大家分享一下哈佛大学教育硕士课程设置的相关内容。

一、课程设置

项目要求所有学生最少修满42个学分毕业。课程内容分为三个部分：

基础课程(共12学分;夏季学期)：通过四门课程(How People Learn;Evidence;Equity and Opportunity;Leading Change)，学生建立对教育学的基础知识，理解与评估快速变化的教育现状与问题。

HDE专业课程(最少12学分)：通过三种(或以上)不同侧重的课程，学生学习课堂内外的人类发展(HDE Program Core Experience)、量化或质性研究方法(Research methods and applied professional skills courses)，和某一年龄段或某种环境中的教学与发展(Human development, age / context / domain-specific courses)。除了第一种是固定的、时长一年的课程，其余两种皆有多门课可选。

选修课程：学生可根据自己的兴趣或先前选定的分支完成余下学分，可以跨项目、跨学院，甚至跨学校选课，选择非常丰富。

二、项目介绍

哈佛教育研究生院(HGSE)的教育学硕士(Ed.M.)为教育工作者和有抱负的教育工作者提供了通过教育改变世界所需的技能。凭借学校世界一流的师资力量、前沿的研究、经验丰富的领导者和实践者以及对社会正义的承诺，帮助学生建立长期从事于有影响力的教育事业。

三、申请要求

具有获得认可的机构的学士学位;

一封不超过1,500个单词的SOP;

一封简历;

三封推荐信;

托福不低于104，单项不低于26;

雅思不低于7.5，单项不低于7.5;

以上就是哈佛大学教育硕士课程设置的相关内容。如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询老师，专注美国前30高校申请，助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。