2021-11-01点击量：167

（一）指挥预示的手段指挥者在指挥的时候，可以通过双手手势、眼神、口型、面部的表情来将自己想要传递给队员们的信息提示给大家。（二）预示在起拍中的应用1.预备状态“从指挥者举起他的双手到击出预备拍之前这一过...

2021-11-01点击量：201

合唱是指几个声部，按照各自声部的曲调，同时演唱一首歌曲。合唱讲求“共性”与“和谐性”。所以合唱有时需要指挥来帮助他们达到这种“共性”和“和谐性”。指挥是一个合唱队的中心人物，因为指挥能够带领合唱队员进...

2021-11-01点击量：70

结合当前小学音乐的教学管理实际情况，简要对班级合唱教学与童声合唱队训练两种不同的教学训练模式阐述归纳。整体来看，后者在音乐水平方面远超前者，仔细分析不难发现，基本上体现出了童声合唱队训练的优越性，包括...

2021-11-01点击量：183

以往的小学音乐教学中，大多采用合唱形式，音乐老师先一句一句带唱，然后一段一段带唱，最后再整首合唱。合唱是一种音乐艺术的表达形式，也是界内公认的声乐艺术最高表现形式。在合唱中，注重群体的配合，让歌唱者陶...

2021-11-01点击量：165

一、重视“合唱学”与“指挥法”的结合，重视音乐学科之间的联系通过合唱指挥课，教师要对学生进行全方位专业技能的培养，不仅要培养其唱的能力，也要培养指挥的能力，二者同样重要，教师要随时对学生进行引导，将唱...

2021-11-01点击量：159

1、歌唱技巧是情感表达的基础从声乐艺术角度来讲，良好展现的基础是歌唱技巧。一首歌曲的制作要经过作曲、填词和编曲，最后由优秀的歌手演绎出来。而歌手的优秀演绎属于声乐艺术的二次加工创作。在此过程中通过歌手优...

2021-11-01点击量：129

一、歌唱技巧01.呼吸技巧充足有力的呼吸是良好演唱的基础。歌曲旋律的起伏变化需要演唱者较强的呼吸能力。歌曲风格不同，要求的呼吸技巧水平也就不同。演唱者根据风格不同和旋律的变化能够游刃有余地控制呼吸。这样才...

2021-11-01点击量：112

1、夯实歌唱技巧声乐是一门表演艺术，以人的嗓音作为创造工具，以声音的形象来反映现实生活，抒发丰富的思想情感。因此，在歌唱练习中，要通过一定的途径来提高唱歌的技巧发声，为在闪耀的舞台上展现优美的歌声打下坚...

2021-11-01点击量：191

歌唱艺术是人类用声音进行音乐形象的塑造，是人类思想情感的彰显。想要真正将歌唱艺术内涵表现出来，“歌唱技巧”和“情感表现”缺一不可，只有让两者真正发挥相辅相成的作用，才能够让声乐艺术发挥极致魅力，才能够...

2021-11-01点击量：61

男高音声部的音质特征是：明亮、有力、坚实、富有穿透力、有金属感。它的最佳音色区在小字二组的c到小字二组的a之间的音域区。（注：男声记谱音高比实际音高高出一个八度。）男低音声部的音质特征是：浓厚、凝重、深...

2021-11-01点击量：157

女高音声部的音质特征是：明亮、轻盈、圆润、柔美一它的最佳音色区在小字一组的c到小字二组的a之间的音域区。女低音声部的音质特征是：温暖、浓厚、结实。它的最佳音色区在小字组的a到小字一组的h之间的音域区。女声...

2021-11-01点击量：148

童声合唱与女声合唱较为相似，但它更加纯净、稚嫩。童声合唱一般可分为高声部、中声部、低声部三个声部：其中高声部音色具有明亮、灵活的特点，中声部音色具有清晰、柔和的特点，低声部音色则比较柔美，稍欠灵活。由...

2021-11-01点击量：139

合唱可以分为同声合唱和混声合唱两大类。前面提到的男声合唱、女声合唱、童声合唱均属于同声合唱，同声合唱的任何一种形式都是由同音质的人声演唱多声部合唱作品组合而成，而混声合唱则是由不同音质的人声演唱多声部...

2021-11-01点击量：114

什么是音色？音色是指声音的感觉特性。发声体振动的频率决定音调的高低，响度的大小决定于发声体振动的振幅。但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的...

2021-11-01点击量：70

一、色调的概念及其要求“色调”这个词来源于美术术语，是描述色彩的明、暗、浓、淡、深、浅等状态的用语，是将明度与彩度结合起来的表示方法。跟西方建筑史中的“巴洛克(Baropue)”一样被引用到音乐术语之中。马革顺...