2021-10-08点击量：67

呼吸是发声的动力，如果呼吸方法错误或运用不当，唱出的声音会形成各种毛病，气息支持不了声音，声音也就无法统一。要统一，就必须掌握呼吸的正确方法，它是声音统一的关键所在。对于儿童来讲，认识水平有限，不必对...

2021-10-08点击量：84

合唱是音乐教学中的一个重要内容。合唱是互相配合、互相协作的集体艺术，这就要求整体的协调统一。协调统一包括很多方面，但声音的统一最为重要。因为合唱是一门歌唱的艺术，没有统一的声音就不能称其为合唱。那么如...

2021-10-08点击量：57

一、更好地表达歌曲艺术情感生活中，音乐是无处不在的，它所展示出来的艺术魅力更是无限的。与其他的艺术形式相比，音乐的魅力有所不同，它必须要通过声乐演唱技巧来将音乐的价值与魅力进行表达。特别是对于合唱而言...

2021-10-08点击量：138

声乐是用声音来表现的艺术，在表现过程中通过音色、音高的变化来体现歌曲情感的方法就是声乐演唱的技巧。演唱者的咬字、发声、音调、音色以及气息的控制和情感的抒发，是声乐演唱技巧中必须要掌握的技能，同样也是合...

2021-10-08点击量：87

一、与其他艺术学科教学的融合不断深化学科与学科之间并非是完全独立、互不关联的，所有的学科都是在一个综合性的教学体系中不断发展的，表现出较大的包容性。儿童的视唱练耳与其他一些艺术学科的知识表现出一定的共...

2021-10-08点击量：140

儿童视唱练耳教学在儿童音乐学习中显得非常重要。随着人们日益重视儿童音乐能力的培养，儿童视唱练耳教学也得到了较大的关注。通过接受良好的视唱练耳教学,儿童的音乐素养能够得到较大程度的提升。但从总体上而言，当...

2021-10-08点击量：69

视唱练习中打拍子的方法主要有下面三种。第一种是击拍法。击拍法是一种按单位拍来击打发出声音的打拍子方法。即一个单位拍时值击打一下，如果两拍时值就要击打两下，以此类推。可以击打桌子，也可以拍手。一个击拍动...

2021-10-08点击量：141

1.指挥图示中的“点”与“线”的关系指挥图示中的“点”指的是拍点，而“线”则指的是拍点之外的手势运动部分。指挥手法上要求，拍点的指挥必须要准确、清楚，同时要保证指挥时动作放松、稳定；指挥手势线条用来表现...

2021-10-08点击量：143

那么在视唱练习中如何选择打拍子的方法呢？这就要求练习者充分了解这几种打拍子方法的特点，知道他们的优势与不足，然后根据各人的节拍感和视唱水平进行选择。当然这种选择不是简单的单项选择，而是不同练习时间段的...

2021-10-08点击量：103

从根源上讲，合唱和指挥是由几千年前教堂里的基督教的仪式上产生并且发展壮大的。所以，刚开始的合唱和指挥总是承载着某种宗教信徒的宗教情感。合唱指挥传入我国只有短短的一百多年的时间，在这一百多年的时间里，我...

2021-10-08点击量：102

在上文《视唱练习中如何选择打拍子的方法？》介绍三种打拍子的方法中，划拍法无疑是效果最好的一种，但同时也是学生最难掌握的一种。那么应该怎样练习才能掌握好这种方法呢？1.划拍的姿势要正确首先要掌握正确的划拍...

2021-10-08点击量：138

视唱练耳是高校所有音乐专业必修的一门基础课程，在音乐各专业的学习中有着十分重要的地位。特别是视唱部分的练习，对演唱、演奏、合唱与指挥等课程的学习有着不可或缺的作用。要唱准、唱好视唱，光有好的音准还不行...

2021-10-08点击量：144

众所周知，音乐有净化心灵，陶冶性情的作用。而合唱作为一种高雅的艺术形式，同时也是现代社会文化活动中常见的一种表演形式，更加强化了陶冶情操的作用。也正因如此，合唱这种表演形式得到了更多人们的热爱。合唱的...

2021-10-08点击量：132

一、运用“轻声”唱法，克服“嘘声”合唱时获得干净、柔和的声音是童声合唱训练的首要目的而不是盲目地追求和声的力度和音量。与大声相反，轻声往往是柔和的，其实我们不难发现，当儿童独自在一个熟悉的街道边走边唱...

2021-10-08点击量：129

一、精炼且较为简单儿童歌曲相比其他歌曲有所不同，其旋律较为简单，用词相对简洁并且多次重复。幼儿在聆听歌曲的过程中，可以较为容易地理解歌曲。当学生沉浸在歌声中时，能够产生各种不同的想象，可以帮助学生的思...