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儿童音乐学习

来源:爱必学

2021-10-08 18:52:32|已浏览:78次

我们把唱歌比作“放风筝”,“风筝”在天上飘,下面就必须有人拽着,但是又不能拽得太紧使得“风筝”飞不起来,但是不管怎么样,实现这一切的是气流。“风筝”是高位置的歌唱状态,“放风筝的人”是横膈膜的支撑力量,“气流”就是流动的气息,三种状态缺一不可,这才能在演唱时游刃有余。在演唱的时候,演唱者身体要放松,将身体的动作带入歌唱,才不至于身体僵硬影响歌唱的流动性。在保证基本状态的前提下,带有花腔技巧的唱段更是要去练习,去磨合,才能达到良好的效果。在声乐学习中,有一些练声方法和练声技巧可以帮助我们在演唱花腔女高音作品时,更好地把握演唱技巧的流动性。

和弦式分解练习:

进行和弦分解式跳音练习,既要跨度大又要速度快,在气息流动的同时,保持横膈膜的弹跳性,将每个跳音都建立在横膈膜柔韧的基础上,软口盖上台,打开声门,保持口腔放松和咽壁挺立的正确状态, 利用横膈膜的弹跳轻盈让每一个跳音都保持通透,使每个颗粒般的声音都有着精确音准和均匀力度。

上下行快速音阶练习:

在练习花腔上下行快速音阶走句时,每个音都要音准精确、有力度富有弹性,在音与音之间要保持连贯平稳,声音高位置和面罩共鸣也要保持统一,气息大量的储存在腰部,横膈膜作为支点,保持柔韧性,有控制地使气流轻柔快速地跑动起来,每个音都要落到气息支点上。特别要注意下行的时候,人会下意识地因为音高的降低而使声音位置慢慢下塌, 这个时候一定要保持好做准备时的状态,切记疏忽。

声音能否流动,取决于我们对气息的控制。

在歌唱时,气息需要即吸即用。比如,一个皮球,一定是在触地的瞬间弹起,如果在地上多躺一会儿,肯定无法弹起了。我们的气息也一样,吸气必须快,一吸即唱,千万不能慢慢地深吸一口气,然后再发声,这时候的气息已经僵死了,没法再支撑我们的歌唱。

还有一种情况是,歌唱时腰腹过于用力,死死地拉住气息,这样唱出来的声音也一定会是僵硬的。

要想声音流动起来,首先就不能太用力拉住。歌唱是要用力的,但绝不是有多大力用多大力,而是根据需要来用。

然后要学会把声音送出去。从腰腹发力,然后想着眉心,像扔东西一样,抛物线扔出去。练习时可以配合手势,做扔东西状,这个练习可以让声音流动起来。

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