2021-10-08 18:53:10|已浏览：157次
合唱这一艺术形式在中国，相对于其他艺术门类还是很年轻的一门学科。鸦片战争后，基督教在我国的传播也带来了唱诗班和赞美诗，也就是说合唱流传到我国至今不过百余来年，在这百余年间，合唱在我国也是发展得如火如荼，为了让合唱道路走得更加专业精致在各大高等院校也渐渐地开设了合唱指挥专业课程。
由于在合唱指挥走入专业化之前，国内的指挥人才相对较少，很多指挥老师都是从声乐或者钢琴等其他专业为填补合唱指挥课程教师空缺的情况加入进来，缺少比较系统的学习。所以很长一段时间以来，对于大部分指挥合唱或者演唱者来说，研究合唱都是从指挥的技巧、演唱的方式、情感等方面去找切入点，却忽略了合唱的艺术也是和声的艺术，大部分合唱歌曲的几个声部表现出的，正是和弦音的堆砌。
一、强调和声思维――提高合唱者的多声部意识
二、和声思维的代入――加强合唱者的听辨能力
三、和声思维 | 让合唱者准确的把握演唱情感
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