学少儿美术真的只是在学画画吗？

来源：爱必学

2021-07-23 16:42:11|已浏览：131次

很多家长对少儿美术的理解存在误区，认为孩子学习美术单单是学习绘画方法，把物体画的更像，把颜色画的更漂亮。美行思远少儿艺术培训老师就和家长朋友们一起来探讨一下，除了绘画方法少儿美术的学习到底能给孩子带来什么？

1、学会观察方法

很多孩子在画画时会觉得“我不会画”、“这太难了”。为什么会出现这样的情况？因为孩子没有养成好的观察习惯，他们不知道如何去把眼前的事物变成自己熟悉的图形。无法将复杂形体转化成简单图形，这就让孩子“心里没底”。美术学习就是要让孩子在日积月累的训练中学会观察方法，掌握观察技巧，能化繁为简，化难为易。能不局限于部分而着眼于整体，能学会归纳总结。

2、提高记忆力

绘画其实就是将大脑记忆的图像再处理再表达的过程，经过大量的美术训练，孩子脑海里会积累大量的美术素材。等到需要创作的时候，孩子就可以在大脑“素材库”中去提取表达。说到彩虹自然想到赤橙黄绿青蓝紫，说到透视自然想到近大远小近实远虚等等，脑子里有了素材，创意就有了元素。

3、提高创新能力

艺术大师毕加索曾经说过“我14岁就能画的像拉斐尔一样好，我用一生去学习像孩子一样画画。”由此可见孩子的想象力和创造力是难以复制的，儿童学习美术就是要挖掘他们的创造潜力，提升他们的创新能力。小孩子画画重点不在技法而在于如何激发他们的创造性，而这需要正确的引导和日积月累的训练。

4、懂得情绪释放

图像、象征和符号曾是人类的语言。早在言语能够承载意义之前，人类就已经使用艺术来进行沟通了。艺术持续不断的象征着人的思想、情感现实与想象。于是在绘画活动中孩子挥洒的色彩、延绵的线条都是他们在以艺术的方式抒发自身的情感。在某种角度来说绘画是一种情感的释放，也是一种解压的途径。正因为绘画是情感的宣泄，我们便能通过这个窗口去了解孩子的内心世界，色彩及图像的表征往往也会透露出孩子的心理状态。

5、让大脑协调运转

生活中动手能力主要开发的是人的左半脑，思考，绘画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。绘画时对颜色认知、形状辨析、透视的判断画面的布局，这些有利于右脑的开发。所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断练习的过程中，孩子们会不断尝试新的思维方法。当接受艺术训练时，左右脑能同时得到锻炼，使大脑协调运转。